Γράφει η Μαρία Γκουρτσιλίδου
Στη χώρα μας αν και ενισχύθηκε η παροχή επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, ωστόσο παραμένει ανεπαρκής η εκπαίδευση των εργαζομένων από τις επιχειρήσεις. Στο συμπέρασμα αυτό καταλήγει μεταξύ άλλων για την Ελλάδα, η έκθεση της Κομισιόν για το 2018, η οποία αφορά στα εκπαιδευτικά συστήματα στην ΕΕ.
Παράλληλα, θίγει το πρόβλημα της ανεργίας που αντιμετωπίζουν οι απόφοιτοι πανεπιστημίων στην Ελλάδα. Στην έκθεση σημειώνεται ότι αν και οι νέοι στην Ελλάδα συγκεντρώνουν πληθώρα προσόντων, ωστόσο το ποσοστό απορρόφησής τους στην αγορά εργασίας παραμένει το χαμηλότερο στην Ε.Ε. Επίσης, στην έκθεση τονίζεται ότι στη χώρα μας δεν είναι οικονομικά προσιτή η φροντίδα παιδιών κάτω των 3 ετών από τις κρατικές δομές με αποτέλεσμα οι γονείς να αναγκάζονται να αναζητήσουν άλλες λύσεις. Την ίδια στιγμή, η έκθεση εστιάζει στο γεγονός ότι οι δημόσιες δαπάνες για την εκπαίδευση στην Ελλάδα παραμένουν χαμηλές.
Πιο αναλυτικά, το ποσοστό των νέων ηλικίας από 18 έως 24 ετών, που εγκατέλειψε την εκπαίδευση το 2017 στην Ελλάδα ανήλθε στο 6% από 9% το 2014. Ο μέσος όρος για την Ε.Ε. το 2017 σταθεροποιήθηκε στο 10,6%. Ποσοστό 43,7% των νέων ηλικίας μεταξύ 30 και 34 ετών κατάφερε το 2017 να ολοκληρώσει την τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα. Το αντίστοιχο ποσοστό στην Ελλάδα το 2014 ήταν 37,2%, ενώ ο μέσος όρος στην Ε.Ε. το 2017 άγγιξε το 39,9%. Επίσης, το ποσοστό των παιδιών στην Ελλάδα που εμφάνισε προβλήματα το 2017 στην ανάγνωση, στα μαθηματικά και στις φυσικές επιστήμες ανήλθε σε 27,3%, 35,8% και 32,7% αντίστοιχα. Πριν από τρία χρόνια τα αντίστοιχα ποσοστά ήταν 22,6%, 35,7% και 25,5%.
Το ποσοστό απασχόλησης των νέων στην Ελλάδα μεταξύ 20 και 34 ετών ανήλθε το 2017 σε 52% από 44,3% που ήταν το 2014. Το αντίστοιχο ποσοστό στην Ε.Ε. το 2017 άγγιξε το 80,2%. Την ίδια στιγμή, το ποσοστό συμμετοχής ατόμων ηλικίας 25 έως 64 ετών σε προγράμματα εκπαίδευσης στην Ελλάδα ανήλθε το 2017 στο 4,5%, με τον μέσο όρο στην Ε.Ε. για το ίδιο έτος να κυμαίνεται στο 10,9%.
Ως προς τα γενικότερα συμπεράσματα της έκθεσης παρακολούθησης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης για το 2018, τονίζεται ότι τα κράτη μέλη έχουν σημειώσει περαιτέρω πρόοδο προς την κατεύθυνση των στόχων της ΕΕ για το 2020 αναφορικά με τη μεταρρύθμιση και τον εκσυγχρονισμό των εκπαιδευτικών συστημάτων.
